首页
/
投稿须知
/
杂志简介
/
期刊目录
/
期刊封面浏览
/
获奖期刊
滚动公告
主 管:中国教育学术委员会
主 办: 世界科学教育出版社
编 辑:中国教师教学论坛杂志编辑部
出 版:中国教师教学论坛杂志
总 主 编:陈仕坤
副 主 编:徐定忠 陈文
责任编辑:梁守佳
通讯地址:北京市海淀区西土城路10号140号信箱
电子邮箱:zgjsjxlt@163.com
邮 编:100876
我的链接
友情链接
期刊目录
·
如何培养小学生的阅读能力..........................................闫继红
【2016-11-9 9:25:11】
·
挖掘学生潜力,升华学生品质——小组互助作文批改点滴谈............ 张莹.
【2016-11-9 9:23:46】
·
再议教师的主导性在体育教学中的作用............................罗虹
【2016-11-9 9:22:49】
·
回归数学本质,优化数学课堂——浅谈初中学生数学思维的培养........王金凤
【2016-11-9 9:22:01】
·
小学作文批改之我见...........................................马玉艳
【2016-11-9 9:20:37】
·
浅谈“五元”教学法................................................刘艳梅
【2016-11-9 9:19:32】
·
小学数学课堂教学如何运用现代信息技术.........................王小晶
【2016-11-9 9:17:47】
·
学生互相批改作文的实施方案.......................................李中娥
【2016-11-9 9:16:45】
·
读书·感悟·提升——教师读书心得............................于红德 于芳
【2016-11-9 9:15:26】
·
不登高山,不知天之高——国培远程学习有感.........................孙海波
【2016-11-9 9:13:45】
·
谈助力儿童数学学习之策略.......................................王道河
【2016-11-9 9:10:41】
·
如何完成一幅剪纸作品...........................................马惠媛
【2016-11-9 9:08:57】
·
小学一年级学生口语交际能力的培养................................张静
【2016-11-9 9:07:14】
·
浅谈“数学课堂教学中如何调动学生学习的积极性”..................历春辉
【2016-11-9 9:06:11】
·
孵化器与推动器----浅探提高农村小学低段学生识写能力的对策..........文莉.
【2016-10-12 14:31:39】
按标题或内容查询:
首页
上页
下页
尾页
第30页/共有59页 跳到
页
版权所有:中国教师教学论坛杂志编辑部
单位地址:北京市海淀区
联系电话:010-57492073
传真:(兼传真)
Email:zgjsjxlt@163.com
浏览次数
鲁ICP备2021026626号
技术